23 Bruk av kunstig intelligens i skolen.
FREDAG
13.30-15.00Sted:
Anders Berle, Vegard Gjerde og Rune Worren
Kunstig intelligens er egentlig ikke nytt, men det har ikke blitt brukt bevisst i skolesammenheng.
I dette foredraget får du innblikk i hvordan tre skoler har tatt i bruk kunstig intelligens i læringsarbeidet. Du vil få innblikk i hvordan man kan bruke KI i planleggingsarbeidet, og hvordan elevene kan bruke det i vanlige læringsøkter.
Anders Berle har vært prosjektleder i dette arbeidet, og bidratt med å støtte skolene i arbeidet med å få KI integrert i profesjonsfelleskapet. I dette foredraget vil du få innblikk i hva slags erfaringer skolene har høstet.
Anders Berle jobber som rådgiver i Lørenskog kommune. Han arbeider blant annet med utviklingsarbeid med mål om å knytte digitale ferdigheter mot intensjonene fra LK20.
Vegard Gjerde er inspektør på Rasta skole i Lørenskog. Han jobber tett med lærerne sine, og har blant annet ansvar for den digitale og pedagogiske utviklingen på skolen.
Rune Worren er assisterende rektor ved Åsen skole i Lørenskog, en skole med elever med mange ulike nasjonaliteter. Han er interessert i teknologi, men først og fremst i læring. Derfor har Åsen skole tatt i bruk KI som en del av læringsarbeidet.
Kurset arrangeres i samarbeid med Lørenskog kommune.