STEVNET 2025

01  FULLTEGNET – Systematisk arbeid med flerspråklig barnehagemiljø.

09.30-11.30Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#flerspråklighet
#Ledere
#mangfold
#språk og kommunikasjon
Katarina Evensen / Lene Myhren

Et godt språkmiljø for flerspråklige barn er et viktig satsningsområde i Lørenskog-barnehagene, og det er derfor utarbeidet et system for kompetanseheving og veiledning knyttet til flerspråklig arbeid.Dette omhandler hvordan mangfold kan brukes som en ressurs… Les mer->

02  FULLTEGNET – Språkutviklende undervisning 

13.00-15.00Sted: Kjenn skole

#skole
#språk og kommunikasjon
Hege Aspdahl Hagland / Nina Hoel Kjørstad

I dette kurset ser vi på hvordan man kan arbeide med ord og begreper i klasserommet for å gi flerspråklige elever et bredere ordforråd. Praktiske oppgaver for å bevisstgjøre oss hvilke små grep som kan… Les mer->

03  Barnekonvensjonen helt nedpå – Lær å gjøre en barnets beste – vurdering i praksis. Hvordan kan du la barna medvirke i sin barnehagehverdag?

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#Ledere
#medvirkning
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
Malin Albrechtsen van der Hagen / Helene Kløcker

Lær å gjøre en barnets beste-vurdering i praksis. En praktisk innføring i barnas sterkeste kort i FNs barnekonvensjons artikkel 3 – barnets beste og artikkel 12 – barns rett til å bli hørt. Hva sier… Les mer->

04  FULLTEGNET – Hvordan skape trygghet og læringsglede?

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#Ledere
#mestring
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
#trygghet
Andreas Arnø / Simen Skogli

Hvordan bygger vi grupper der barn får lyst til å lære, og tør å være seg selv? Kurset gir en praktisk innføring i Trygg av naturs tilnærming for å skape læringsklima preget av trygghet, ansvar… Les mer->

05 FULLTEGNET – Gunstig intelligens – slik får du glade, trygge og modige elever

09.30-11.30Sted: Kjenn skole

#følelser
#Ledere
#Livsmestring
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
Kathrine Aspaas / Turi Rødset Theimann

Er du lærer og kjenner på følelsen av å ikke strekke til? Trenger du selv noen gode, konkrete verktøy i livsmestring – og i undervisning i livsmestring? I dette kurset får du kraftfulle verktøy, slik at… Les mer->

06  Hvordan sammen utvikle trygge og gode barnehage- og skolemiljø? 

13.00-15.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
#trygghet
Bente Granberg

Kursholder vil komme med praktiske innspill til hvordan vi kan skape et trygt og godt barnehage/skolemiljø som bygger «laget» gjennom blant annet trygge voksne , fag, sosiale aktiviteter og et godt samarbeid mellom hjem og… Les mer->

07 Kommunikasjon, konfliktløsning og læringsprosesser i relasjoner med barn

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#Ledere
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
Hans Holter Solhjell

De vanskelige situasjonene, sterke følelser, utagering og aggresjon. I løpet av en vanlig dag i barnehager og skoler er det mange situasjoner som lett kan bli til konflikter, hvor enkelte barn reagerer sterkt, blir sinte,… Les mer->

08  FULLTEGNET – Det høysensitive barnet i barnehage og skole

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#Ledere
#sfo
#skole
#spesialpedagogikk
Line Langaard Solberg / Bente Strand

Målet med kurset er å informere om det høysensitive karaktertrekket og i tillegg gi deg verktøy og tips til hvordan du kan møte det særlig sensitive barnet i hverdagen din. Tema på kurset er: Det… Les mer->

09  FULLTEGNET – Barn med høyt læringspotensial i et inkluderende perspektiv

13.30-15.30Sted: Kjenn Skole

#BARNEHAGE
#fellesskap
#høyt læringspotensial
#inkludering
#spesialpedagogikk
Sissel Berg / Anne Grete Eriksen / Annbjørg Helleland

Barn med høyt læringspotensial – hvem er de? Forskning og erfaring. Hvordan identifisere og tilpasse læringsmiljøet for alle barn i barnehagen? Inkludering handler om å gi alle reell mulighet til å delta i det faglige… Les mer->

10  FULLTEGNET – Hjelp! Jeg har altfor mange som trenger meg og altfor få ressurser!

09.30-11.30Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#forebygging
#handlingsrom
#Ledere
#sfo
#skole
#spesialpedagogikk
Kristin Andreassen Eide / Stine Nørbech

I en hektisk barnehage- og skolehverdag er det lett for de ansatte å kjenne på en opplevelse av å ikke strekke til. Samtidig som ansatte opplever at forventninger og krav bare øker, reduseres ressursene hos… Les mer->

11  FULLTEGNET – Vi får til alt vi bestemmer oss for – alt kommer an på flokken!

13.30-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#ledelse
#Ledere
#motivasjon
#sfo
#skole
Synnøve Anfinsen

Kan man velge å stå utenfor flokken? NEI, det kan man ikke. Hva skal til for å lykkes som team, og hvorfor lykkes noen bedre enn andre? Hva gjør en kultur robust? Er du en… Les mer->

12  FULLTEGNET – Kollektiv læring i barnehagens teamsamarbeid

09.30-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#ledelse
#Ledere
#motivasjon
Kristin Amine Sund

Forskning viser at barnehagekvalitet har stor innflytelse på barns læring og utvikling. Det er en gjennomgående politisk bekymring at norske barnehager har ulik kvalitet, noe som kan ha sammenheng med barnehagenes læringskapasitet. I dette kurset… Les mer->

13  EBBA – systematisk kvalitetsutvikling i barnehagen

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#dokumentasjon og vurdering
#Ledere
Erik Eliassen / Rasmus Kleppe

Hvordan sikrer vi at barna får de beste vilkårene for omsorg, lek, læring og danning ibarnehagen? EBBA støtter barnehagen med dette, både gjennom vurdering av samspillmellom ansatte og barn, og det fysiske miljøet.På kurset lærer… Les mer->

14  Lærer uten rettebunker

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#dokumentasjon og vurdering
#handlingsrom
#Ledere
#skole
#vurdering
Elin Normand

I dette kurset legges det vekt på lærernes handlingsrom, og en vurderingspraksis som er til elevenes, og lærernes beste. Kurset er praksisnært, og samtidig forankret i lovverk og forskning. Etter kurset vil lærere kunne vurdere uten… Les mer->

15  Lærer uten rettebunker

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#dokumentasjon og vurdering
#handlingsrom
#Ledere
#skole
#vurdering
Elin Normand

I dette kurset legges det vekt på lærernes handlingsrom, og en vurderingspraksis som er til elevenes, og lærernes beste. Kurset er praksisnært, og samtidig forankret i lovverk og forskning. Etter kurset vil lærere kunne vurdere uten… Les mer->

16  FULLTEGNET – Lek og lær med skogen gjennom fire årstider

09.30-12.00Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#lek og læring
#natur
#sfo
#skole
Anna Lena Albertsen

Hvordan tilrettelegge for lek og læring i nærskogen? Bli med på en reise gjennom de fire årstidene med konkrete tips til oppgaver som gir undring, læring og begeistring! Deler av kurset vil bestå av praktiske… Les mer->

17  FULLTEGNET – Lek og lær med skogen gjennom fire årstider

13.00-15.30Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#lek og læring
#natur
#sfo
#skole
Anna Lena Albertsen

Hvordan tilrettelegge for lek og læring i nærskogen? Bli med på en reise gjennom de fire årstidene med konkrete tips til oppgaver som gir undring, læring og begeistring! Deler av kurset vil bestå av praktiske… Les mer->

18  Med lek skal landet bygges!

09.30-11.30Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#kreativitet
#Ledere
#lek og læring
#sfo
#skole
Vibeke K. Hegg

Vil du være med å utdanne morgendagens kreative problemløsere? Du vil få en introduksjon til et lekent og praktisk læringsspill som er utviklet for å bidra med metoder som trener oss i kreativitet, kritisk tenkning,… Les mer->

19  Med lek skal landet bygges!

13.00-15.00Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#kreativitet
#Ledere
#lek og læring
#sfo
#skole
Vibeke K. Hegg

Vil du være med å utdanne morgendagens kreative problemløsere? Du vil få en introduksjon til et lekent og praktisk læringsspill som er utviklet for å bidra med metoder som trener oss i kreativitet, kritisk tenkning,… Les mer->

20  «DET DER ER IKKE LOV!» Om 1-3-åringers risikofylte lek i barnehagen

13.30-15.30Sted: Kjenn skole

#bhg 1-3
#Ledere
#lek og læring
Rasmus Kleppe

Hvorfor oppsøker barn risiko og hvorfor er det viktig at de får mulighet til det? Med utgangspunkt i både erfaring og forskning handler dette kurset om hvordan barn under tre år engasjerer seg i lek… Les mer->

21  Skaperbarnehagen – skaperglede og utforskertrang i praksis

09.30-11.30Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#digital læring
#undring
Pernilla Axelryd/Shahzia Vira

Hvordan kan barnehagen legge til rette for nysgjerrighet, undring og skaperglede i møte med teknologi?I dette kurset får dere en introduksjon til Skaperbarnehagen og hvordan vi tenker rundt teknologi i barnehagen – ikke som skjermbruk,… Les mer->

22  Skaperbarnehagen – skaperglede og utforskertrang i praksis

13.00-15.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#digital læring
#undring
Pernilla Axelryd / Shazia Vira

Hvordan kan barnehagen legge til rette for nysgjerrighet, undring og skaperglede i møte med teknologi?I dette kurset får dere en introduksjon til Skaperbarnehagen og hvordan vi tenker rundt teknologi i barnehagen – ikke som skjermbruk,… Les mer->

23  Bruk av kunstig intelligens i skolen.

09.30-11.00Sted: Kjenn skole

#digital læring
#KI
#Ledere
#skole
Anders Berle / Vegard Gjerde

Kunstig intelligens er egentlig ikke nytt, men det har ikke blitt brukt bevisst i skolesammenheng.I dette foredraget får du innblikk i hvordan tre skoler har tatt i bruk kunstig intelligens i læringsarbeidet. Du vil få… Les mer->

24  Digital praksis i barnehagen

13.30-15.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#digital læring
#Ledere
Anders Berle / Line Sevalstad

For mange er alt av det digitale støy i barnehagen. Ofte føler barnehagene at digitale aktiviteter blir mer ekstraarbeidet enn at de gir noen pedagogiske gevinster. I dette foredraget tar vi utgangspunkt i det rammeplanen… Les mer->

25  Digital læring i barnehage og begynneropplæring

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#digital læring
#sfo
#skole
Margareth Sandvik

Målet for kurset er å vise hvordan nettbrett kan brukes i språklige aktiviteter og i lese- og skriveopplæring. Hva er gode og mindre gode apper? Dette vil bli diskutert og demonstrert, og evalueringskriterier vil bli… Les mer->

26  FULLTEGNET – Inkluderende undervisning i naturfag

09.00-11.00Sted: Kjenn skole

#mestring
#motivasjon
#realfag
#skole
Maria Gaare Dahl / Aud Ragnhild Skår

Med utgangspunkt i konkrete, utforskende aktiviteter ser vi i denne sesjonen nærmere på hvordan du kan legge opp naturfagundervisninga, slik at alle elever opplever trygghet, godt samspill, motivasjon og mestring. Innholdet er hentet fra et… Les mer->

27  Uterommet – nærmiljøet som læringsarena

13.00-15.00Sted: Kjenn skole

#natur
#realfag
#skole
Majken Korsager / Berit Reitan

I denne sesjonen vil deltakerne bli kjent med ressursene i Uterommet og få gode tips til gjennomføring av uteaktiviteter. Sesjonen vil inneholde aktiviteter både utendørs og innendørs.Undervisningsressursene i Uterommet er tilpasset undervisning på 1.–10. trinn… Les mer->

28  Introduksjon av nytt nevropsykologisk kartleggingsverktøy for matematikkvansker (FAM)

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#realfag
#skole
Linda G. Opheim / Aase Marie Rolstad

På dette kurset introduseres det nye nevropsykologiske kartleggingsverktøyet FAM (Feifer Assessment of Mathematics). Mange skoler ser at enkelte elever strever med matematikk uten klare årsaker. Målet er å utvikle et verktøy som bidrar til å… Les mer->

29  Kunst i Skolen: Kurs i kunstformidling og samtale

13.30-15.30Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#kunst
#sfo
#skole
Ellen Hegtun / Marianne Hoen / Anne Elisabeth Sæter

Bli med på et inspirerende kurs med Kunst i Skolen og lær hvordan kunst kan brukes aktivt i barnehagen og i undervisningen. Vi gir deg praktiske verktøy og metoder for bruk av kunstbilder og illustrasjoner… Les mer->

30  Tverrfaglige nærværsteam i grunnskolen – hvordan forebygge fravær sammen

13.30-15.30Sted: Kjenn skole

#Ledere
#skole
#skolefravær
Siv Irene Jensen Eriksen / Lise Sæhle

Er du opptatt av å styrke elevenes tilstedeværelse og trivsel på skolen? Lurer du på hvordan dere på din skole kan jobbe mer systematisk og tverrfaglig med å forebygge og følge opp bekymringsfullt fravær?Dette kurset… Les mer->

31  Hvordan kan personalet møte et sosiokulturelt mangfold i barnehagen?

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#interkulturell kompetanse
#Ledere
#mangfold
Friha Iqbal

Hva betyr det å gjøre mangfold? Globaliseringen i verden har ført oss mennesker mer sammen på både godt og vondt. Men hvordan påvirker denne globaliseringen barnehagen i Norge? I dette kurset vil deltakerne få innsikt… Les mer->

32  Hvordan kan personalet møte et sosiokulturelt mangfold i barnehagen?

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#interkulturell kompetanse
#Ledere
#mangfold
Friha Iqbal

Hva betyr det å gjøre mangfold? Globaliseringen i verden har ført oss mennesker mer sammen på både godt og vondt. Men hvordan påvirker denne globaliseringen barnehagen i Norge? I dette kurset vil deltakerne få innsikt… Les mer->

33  FULLTEGNET – Den motoriske boksen – fysisk aktiv fra 0 – 6 år med alle sanser!

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#bevegelse
#fysisk og psykisk helse
#sfo
#skole
Stephanie Michalowski-Mertins

Den motoriske boksen – Fysisk aktiv med alle sanser er et praktisk og inspirerende kurs for barnehageansatte. Med fokus på bevegelsesglede og bruk av alle sanser, utforsker vi enkle, inkluderende aktiviteter og bevegelseslek som krever… Les mer->

34  Den motoriske boksen – fysisk aktiv fra 0 – 6 år med alle sanser!

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#bevegelse
#fysisk og psykisk helse
#sfo
#skole
Stephanie Michalowski-Mertins

Den motoriske boksen – Fysisk aktiv med alle sanser er et praktisk og inspirerende kurs for barnehageansatte. Med fokus på bevegelsesglede og bruk av alle sanser, utforsker vi enkle, inkluderende aktiviteter og bevegelseslek som krever… Les mer->

35  Kontroversielle tema i klasserommet – til glede og besvær

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#Barnehage 3-5
#fysisk og psykisk helse
#inkludering
#kontroversielle tema
#Ledere
#sfo
#skole
Nanna Paaske

På dette kurset vil vi sammen undersøke hva som kan erfares kontroversielt for lære og elever og hva forskning sier om elevers- og læreres reaksjoner på slike teama. Videre vil vi drøfte hvordan vi kan… Les mer->

36  Bli trygg på sopp med barn

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#natur
#sfo
#skole
Andrea Aalrust Shaw

Bli med å plukke sopp! Soppriket er fantastisk spennende og morsomt! Samtidig føler mange seg usikre, og vet ikke helt hvor de skal begynne. Med grunnleggende kunnskap soppens vesen og oppbygning, kan du gå i… Les mer->

37  Bli trygg på sopp med barn

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#natur
#sfo
#skole
Andrea Aalrust Shaw

Bli med å plukke sopp! Soppriket er fantastisk spennende og morsomt! Samtidig føler mange seg usikre, og vet ikke helt hvor de skal begynne. Med grunnleggende kunnskap soppens vesen og oppbygning, kan du gå i… Les mer->

38  FULLTEGNET – Hvordan snakke med barn om barndomsbelastninger, vold og overgrep?

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#sfo
#skole
Ane Simonsen / Rona Eriksen Andersgård

Du som jobber i skole eller barnehage kan ofte gå med en bekymring for noen av de barna du møter hver dag. Hva kan ligge bak og hvordan skal du gripe det an? Å øke… Les mer->

39  Utagering og vold hos barn og unge: Hvordan forstå, forebygge og håndtere?

09.00-12.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#forebygging
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#sfo
#skole
#utagering
Maria Skogly

Vold og utagering blant barn og unge er en økende utfordring. Dette kurset gir innsikt i hva som skjer på innsiden når barn trigges, og hvordan voksne kan forstå, forebygge og håndtere slike situasjoner. Deltakerne… Les mer->

40  FULLTEGNET – Psykisk helse hos barn og unge: den viktige voksenrollen

13.00-16.00Sted: Kjenn skole

#BARNEHAGE
#forebygging
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#sfo
#skole
#tilknytning
Maria Skogly

Etter Reform 97 har henvisningene til BUP økt kraftig. Kurset belyser hvorfor og hvordan vi som voksne kan støtte barns psykiske helse i barnehage og skole. Vi ser på hva som skaper stress hos små… Les mer->

41  Livet er ikke en dans på roser – Hvordan ruste barna til å tåle det livet har å by på?

10.00-11.30Sted: Lørenskog Hus - Storstua

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#sfo
#skole
Line Marie Warholm

Vi støtter, stimulerer og hjelper barna. Vi lytter og forstår. Vi vil deres aller beste, og gir dem ikke bare det de trenger, men også det de ønsker seg. For vi vil jo at barna… Les mer->

42  Fra ofre til sosiale superhelter

13.00-14.30Sted: Lørenskog Hus - Storstua

#BARNEHAGE
#fysisk og psykisk helse
#Ledere
#sfo
#skole
Line Marie Warholm

Det har utviklet seg en brutal kultur blant barn og ungdom, med drøy språkbruk, vold og snitche-kultur. Hvor gikk det galt, og hva skal vi gjøre nå? Hvordan kan vi gi barna gode verdier –… Les mer->

43 Gunstig intelligens – slik får du glade, trygge og modige elever

13.30-15.30Sted: Kjenn skole

#følelser
#Ledere
#Livsmestring
#sfo
#skole
#sosial kompetanse
Kathrine Aspaas / Turi Rødset Theimann

Er du lærer og kjenner på følelsen av å ikke strekke til? Trenger du selv noen gode, konkrete verktøy i livsmestring – og i undervisning i livsmestring? I dette kurset får du kraftfulle verktøy, slik at… Les mer->